11月28日,汉阴县第二幼儿园开展“家园沟通与合作”教师专业技能大赛。
本次比赛通过采用现场抽题、纸质作答的方式进行,根据提供的案例运用正确的沟通方法与策略进行分析。
考核中,老师们专注投入、从容不迫,准确判断案例的核心关键点,能够基于幼儿发展和事情发生的客观事实,结合学前教育相关理论、政策、法律法规、儿童发展规律进行分析,体现正确的儿童观和教育观,站在家长层面平等沟通,促进家园合作、协同育人的理念,递交了一份满意的家园沟通答卷。
编辑:李西明
编审:黄琪雅 黄智发
终审:邹菲
11月28日,汉阴县第二幼儿园开展“家园沟通与合作”教师专业技能大赛。
本次比赛通过采用现场抽题、纸质作答的方式进行,根据提供的案例运用正确的沟通方法与策略进行分析。
考核中,老师们专注投入、从容不迫,准确判断案例的核心关键点,能够基于幼儿发展和事情发生的客观事实,结合学前教育相关理论、政策、法律法规、儿童发展规律进行分析,体现正确的儿童观和教育观,站在家长层面平等沟通,促进家园合作、协同育人的理念,递交了一份满意的家园沟通答卷。
编辑:李西明
编审:黄琪雅 黄智发
终审:邹菲
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