为进一步贯彻落实“双减”政策，激发学生的学习兴趣，临近期末，安康市汉阴县各小学对一、二年级学生进行无纸化测试评价活动，活动采取以“玩”代“考”的方式，通过闯关、游园，在“玩中考”“玩中学”，丰富多彩、寓教于乐的活动让学生们乐在其中。
来到汉阴县实验小学测试现场，学生们手持游园卡，在各闯关环节过程中面对测评既兴奋又紧张。有的自然大方，对答如流；有的双眉紧锁，深入思考；有的动手操作，毫不逊色……对他们来说，每一个关卡都充满着吸引力，各种新颖、好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴。活动结束后，学生们热烈交流着闯关体会，展示闯关成果，脸上洋溢着童真和笑容。
“今天的考试就像闯关一样，有很多有趣的环节，我最喜欢的是‘文林穿越’，因为背古诗本来就是我的强项，今天又让我把以前学的古诗给巩固了一遍。”学生王一帆说道。
此次以“玩”代“考”的测评方式，让学生们动手又动脑，不仅展现了学生的学习成果，而且丰富了学习生活，让他们在轻松欢乐中体会到学习的乐趣。通过闯关检测，实现“减负提质增趣”的目的，提高同学们的创新实践能力和表达交际能力。
“我觉得无纸化测试对于孩子们来说是有很大益处的。首先，让孩子们在较为轻松的环境中表达自我，可以锻炼他们的胆量和语言表达能力；其次，在随机抽取试题的过程中，也可以锻炼他们随机应变的能力和即兴思维；最后，我觉得无纸化测试能够弱化家长对分数的焦虑，减轻孩子因传统考试带来的心理压力。”学生家长孙阳子说道。
汉阴县实验小学此次测评以“乐学无‘纸’境 闯关趣味多”为主题，紧扣各学科教材内容，聚焦阅读、计算、表达、综合实践等核心素养，内容涵盖语文、数学、体育等8个学科，共设置硕果累累、记忆达人、快乐阅读等9个关卡，全面考查学生的学习能力、表达能力、运用能力及思维能力。每个孩子分别根据设定的关卡进行闯关，每闯过一关，由老师和家委组成的“考官”就会用星星的颗数来对孩子的表现进行评价，最后根据各环节通关情况进行综合评价。
“为更好地落实‘双减’目标，我校一、二年级本学期进行了无纸化测试。无纸化测试是将平时的知识点和训练点巧妙融合到闯关游戏中，让学生在轻松愉悦的氛围中，不知不觉地完成测评，这种测评方式很好地抓住了学生的兴趣点，增强学习自信，也更好地锻炼了他们的动手能力、语言表达能力。今天的测试活动，对学生来说更像是一场丰富多彩的游园活动，学生们很开心，效果也很好。下一步，我校将继续探索更加多元化的评价方式，真正实现减负增效。”汉阴县实验小学副校长吴琼说道。
与此同时，在城关一小、凤台小学、恒达小学同步进行无纸化测试。一、二年级无纸化测试活动运用立体多元化的方式评价学生，科学考察学生综合素质，提升学生核心素养，真正减轻学生的学习负担和精神压力，促进学生全面发展，健康成长。
编辑：倪健
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